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容闳小学语文群文阅读课程建设实施初探

摘要:
阅读教学一直以来占据着语文教学的重要地位,其中单篇阅读教学是最基本的形式。随着中小学阅读教学改革的推进和语文核心素养的提出,阅读教学逐渐从单篇阅读教学走向单元阅读、主题阅读、整本书阅读等。
作者: 宋姝
作者单位: 广东省珠海市容闳学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年32期
分类号: G652.2
关键词: 容闳小学群文阅读课程建设
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月15日
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