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高中历史高效课堂的有效构建

摘要:
好的教育是要培养新时代社会主义现代化建设优秀人才,好的课堂就是要在有限的时间内掌握有用的知识。如何提高课堂效率是每一个高中历史教师要思考的问题。高效课堂要求教师精心备课,合理安排教学设计中的每个环节,要求学生对历史充满兴趣,爱学历史,喜欢历史。这需要教师在教学设计,情境创设,有效设问等方面下功夫,培养学生历史思维品质,自主学习、探究学习的能力。高中历史老师应找出有效历史教学的方法来提高学生学习历史的兴趣和热情。
作者: 石岩斌
作者单位: 新疆昌吉市第一中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年33期
分类号: G652.2
关键词: 高中历史高效课堂课堂策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月25日
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