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浅谈生活化教学在小学语文习作教学中的应用

摘要:
小学生正处于习作训练的关键阶段,然而他们表现出缺乏写作兴趣、写作内容匮乏、写作情感空洞,实际上这与平时习作训练不到位有直接关系。语文教师开展习作教学的方式方法,也对小学生的写作水平有很大影响。因此为了提高小学语文习作教学的有效性,笔者认为在课堂活动中应用生活化教学理念与教学方法,起到积极作用。
作者: 康万鸾
作者单位: 云南省保山市腾冲市五合乡佟家庄完全小学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年33期
分类号: G652.2
关键词: 小学语文习作训练生活化
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月25日
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