小学数学课堂教学现状及优化策略分析

目前在小学高段数学教学中还存在着许多问题，这将阻碍学生学习能力、理解能力以及核心素养的提升，不符合新课改对于教育的要求，需要小学数学教师加以重视。在教学过程中数学教师应积极采取合理教学手段应对教学中存在的问题，保证数学教学工作顺利开展，提升小学数学教学的效率和质量，在这一过程中培养学生数学核心素养，促进其全面发展。