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中华优秀传统文化融入初中音乐教学的途径探究

摘要:
素质教育强调在教学中渗透传统文化,使文化得以传承,因此作为教学者,教师应意识到在教学中融入传统文化的重要性。结合初中音乐教学而言,教师要在备课环节渗透传统文化,以便学生学习音乐的过程中能够提升核心素养。本文主要探讨在初中音乐教学中传承传统文化的意义,并简单介绍了一些在音乐课堂融入传统文化的方法。
作者: 刁正会
作者单位: 四川省泸州市泸县玄滩镇学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2020年11期
分类号: G688.2
关键词: 传统文化初中音乐传承
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年11月25日
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