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有趣的小学数学作业

摘要:
随着教育的发展,传统的数学教学模式与新课改的教育理念产生了严重的背离,传统的作业布置方式也已经无法满足教育教学的需求。在教育发展的新时期,为了促进作业对学生产生积极作用,教师还应从学生的角度出发,结合学生的兴趣需求,创设丰富多彩的作业形式,以激发学生对数学作业的兴趣,提高数学作业的质量,提升学生的数学能力。
作者: 李云丽
作者单位: 安岳县龙台小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年9期
分类号: G626.5
关键词: 小学数学有趣作业策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年9月20日
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