浅析高中英语趣味化教学策略

为了提高学生的高中英语素质，必须进行趣味化教学方法的应用，实现学生学习情趣的激发。在教师的带领下，要不断地发展自我、提高自我、充实自我，最终培养学生良好的学习习惯，实现学生英语素质的可持续性发展。基于此，通过“优化师生关系，开展合作式学习”“提升学生学习兴趣，增强教学效果”“激活英语课堂氛围，提高学生的主动创造性”等方面，结合自己的工作经验，浅析高中英语趣味化教学策略。