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高效课堂视域下小学语文多元化模式的构建路径

摘要:
在当前素质教育的发展和推行下,小学语文的教学方式各式各样,但是每个教学方式主要的目的就是提高学生的语文水平。因此,教师在语文课堂教学中要改变以往传统的教学方式,创新教学理念,运用多样化的教学方式,培养学生的应用能力,丰富课堂教学内容,提高学生的创新精神和创新能力,为学生的未来学习和发展奠定良好的基础。
作者: 赵富容
作者单位: 深圳市龙岗区平湖街道鹅溪小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年10期
分类号: G626.5
关键词: 高效课堂小学语文多元化模式构建路径
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月20日
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