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浅谈小学语文教学中如何培养学生的阅读能力

摘要:
本文通过增强学生阅读兴趣,明确阅读目标,提升学生对阅读内容的理解能力,帮助学生掌握正确的阅读方法等四个方面进行分析小学语文教师如何在教学过程中实现学生阅读能力的培养,进而增强学生的语文素养,强化学生的学习效果。
作者: 何健秀
作者单位: 昭觉县日哈乡中心小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年19期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文教学阅读能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月15日
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