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加强学生主体意识提高小学数学教学效率

摘要:
发挥学生的主体作用,启发创新能现代教育论的思想主张"以学生发展为主"在数学教学中要真正唤醒学生的主体意识,教师的教就应转移到学生的学上面去,要充分发挥学生的主体作用,让学生主动积极地参与知识的获取过程中。只有学生主动地学习了,才能使教学落到实处,创新思维才能得以发展。教学过程中,要鼓励学生质疑问难,激发他们主动创新的能力。
作者: 张美丽
作者单位: 安岳县琼江小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年19期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学主体作用学习效率
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月15日
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