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加强幼儿园安全教育管理的实践与探索

摘要:
处于幼儿阶段,对于其自身的身心健康发展一定要引起足够的重视,在此期间,幼儿自身的自我保护意识比较弱,很容易受到外部环境的干扰。在当前教学发展过程中,作为幼儿教师,一定要将幼儿自身的安全教育作为工作的重点,同时,通过不同教育教学形式的更新和变化,结合幼儿的实际发展情况,针对安全管理过程中存在的问题,进行切实有效的解决,为其发展搭建良好的平台,同时更进一步的促进整个幼儿教育管理工作的顺利实施。
作者: 郑媛
作者单位: 湖北省十堰市汉江实验学校幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年20期
分类号: G688.2
关键词: 幼儿园安全实践
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月25日
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