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小学数学应用题教学如何提升学生审题解题技能

摘要:
本文围绕小学数学学科的教学展开论述,分析谈论此方面学生应用习题的审题与解题能力的培养策略。文章分为审题能力的培养和解题能力的培养两个模块,由审题习惯入手,借助思维导图简化审题,提升审题质效。在此基础上提出“精解题、多解题”与生活化教学两种有效举措,力求全面提升学生的数学审题与解题能力。
作者: 李巧均
作者单位: 四川省广安市武胜县叶家山小学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年20期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学应用题审题能力解题能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月25日
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