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小学数学计算教学的有效探究

摘要:
在日常生活中,计算随处可见,在小学数学教学中,计算更是贯穿始终,它是学习数学和其他学科的重要基础,可见,计算有着举足轻重的教学地位。学生计算能力的高低受他们计算兴趣、态度、意志和习惯等多方面因素的影响,也影响着他们今后的数学学习。对于小学数学计算教学进行了初步的探索和尝试,抛砖引玉。
作者: 廖志洁
作者单位: 四川省宜宾市戎州实验小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年20期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学计算教学兴趣
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年10月25日
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