• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>浅谈思维导图在高中地理教学中的运用

浅谈思维导图在高中地理教学中的运用

摘要:
地理是非常高中阶段关键的一门学科,这一学科既有着文科的性质,又有着理科的性质,对学生来说学起来并不容易。尤其在高中阶段,学生面临的学习压力是比较大的,所以地理教学也要不断探索更高效的方法。思维导图就是非常好的一种,将其应用在地理教学中能够给教学提供一定的帮助。本文就此展开探讨。
作者: 董建霞
作者单位: 德州陵城区第一中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2020年21期
分类号: G688.2
关键词: 思维导图高中地理地理教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年11月15日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)