笔顺规则在低年级写字教学中的实践研究

新课程标准的制定对低年级学生识字与写字的能力有了明确的要求：要求低年级学生应有主动识字、写字的愿望,认识常用汉字1600左右,且800汉字达到会写的程度,掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首。以下主要讨论如何制造轻松快乐的环境来促进学生对汉字的练习,使低年级学生养成良好的学习习惯。