摘要:
初中学生对于外界事物的认知能力普遍偏低,容易受到不良因素的影响产生心理问题。初中语文教师作为引导学生健康成长,帮助他们树立正确人生观和价值观的重要责任人。应当结合自身专业素养,为学生制定良好的心理健康教育措施,并落实在语文教学内容中,确保能够对学生的健康成长起到至关重要的作用。心理健康教育能够规范学生的行为,帮助学生树立正确的学习理念和思想观念。语文教学中教师应当根据学生的学习特征,制定规范性科学性的心理健康教育方法技巧,具有及时发现学生存在的心理问题敏锐性。结合语文教学内容帮助学生树立正确的情感价值观和道德素养,注重引导学生,为学生营造良好的语文教学情景时进行心理健康教育,提高学生判别危险的能力。