德育视角下小学音乐课堂教学的实践研究

随着我国社会经济的发展，人们逐渐意识到培养学生的综合素质培养的重要性。对于小学音乐课程教学而言，将教学内容与德育教育结合起来不仅能够提高学生的音乐技能水平，而且其对于学生形成正确的价值观、人生观和世界观有着重要的作用。很多小学音乐教师已经意识到德育教育对课堂教学的重要性，逐渐的将教学内容和德育教育融合起来进行教学，但是据笔者了解，目前我国仍有一部分的小学音乐教师并没有重视德育教育在课堂教学中所发挥出来的价值，这不利于培养和提高学生的综合素质水平。基于此，本文分析德育教育在小学音乐课堂教学中的优势，并提出了一些如何将德育教育应用在小学音乐课堂中的策略，希望能够给相关的小学音乐教师提供参考。