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民间传统游戏对幼儿合作能力提升的研究

摘要:
民间传统游戏具有独特的教育应用优势,而在幼儿教育中,它的通俗性特征使其能够较好地融入幼儿教育中,对幼儿合作能力的培养和提升做出积极的贡献,这些贡献包括激发幼儿的合作兴趣、培养幼儿的合作意识以及增加幼儿的合作技能。本文根据民间传统游戏应用于幼儿教育的意义入手,深化研究了民间传统游戏在幼儿园教育中实践的策略。
作者: 许银玲
作者单位: 河南省方城县龙泉路县实验幼儿园
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G688.2
关键词: 民间传统游戏幼儿合作能力
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年1月15日
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