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基于信息技术辅助的小学数学思维教学模式研究

摘要:
随着时代的发展,我国综合实力与社会经济水平的提高,带动着我国教育行业的快速发展,而小學数学作为基础性的学科之一,在很大程度上影响着小学整体教学工作的水平与质量,并在另一方面影响着学生后期深造学习的水平。随着新课程改革标准的深入落实,传统教学观念与模式已经无法充分满足现代教育与学习工作的发展需要,为此,相关教师需要在日常的工作过程中加强现代先进技术与设备的应用,以此来转变自身的教学观念与模式,加强对学生综合素质的培养,提高学生自身的核心素养与思维能力等,促进学生的健康成长与发展。下面主要对,通过信息技术来加
作者: 阿依古丽
作者单位: 新疆维吾尔自治区博尔塔拉蒙古自治州博乐市阿热勒托海第二中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G688.2
关键词: 信息技术小学数学思维教学模式
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年1月15日
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