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有关提高高中语文阅读教学有效性的思考

摘要:
内容高中语文阅读是高中语文教学的重点,也是语文高考试卷的主要内容,对其教学有效性的研究和思考既是语文教学的需要,也是学生在高考中取得好成绩的保障。本文从当前高中语文阅读教学中的不足出发,对有效性阅读教学提出了一些粗浅的认识,以期对当前的高中语文阅读教学有所裨益。
作者: 徐璨
作者单位: 重庆市垫江第三中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G688.2
关键词: 高中语文阅读教学有效性策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年1月15日
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