论核心素养视域下小学语文课外阅读兴趣的培养

阅读是语文教学活动的重要一环，尤其在全面践行学科核心素养的大背景下，想要提高小学语文教学活动有效性，必然要激活学生的自主学习动机，突破应试教育理念的束缚，既要让他们乐学，也要让他们会学，秉承“授人以渔”的教育思想，将课内外学习活动有机结合，让学生真正得法于课内、得益于课外，综合提升阅读能力，养成良好的学习习惯，为终身学习与终身发展打好根基。本文结合小学语文核心素养教育的根本目标要求，谈一谈如何培养学生课外阅读兴趣，旨在关注学生课内有效学习与课外广泛阅读的同步发展。