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逆向思维在初中数学解题教学中的应用分析

摘要:
在思考问题与解决问题过程中,逆向思维是一种与众不同的角度,关注学习者灵活应变与创新实践能力的综合发展,这也是夯实学科核心素养的重要举措。在初中数学解题教学中,教师要有意识地培养学生逆向思维能力,找准解题的突破点,开发思维潜能,提升学习有效性。有关逆向思维在初中数学解题教学中的应用价值与应用实践,本文将做具体分析。
作者: 张必兴
作者单位: 四川省仪陇县日兴初级中学校
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2020年34期
分类号: G652.2
关键词: 初中数学解题能力逆向思维
机标分类号: G4
在线出版日期: 2020年12月10日
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