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浅谈高中地理有效教学的实现策略

摘要:
高中地理教学是高中教育的一个重要组成部分,在学生的学习中具有非常重要的位置。我国教育事业中,新课程标准改革不断地深入实施,有效教学的实现策略正渐渐地成为高中地理老师不断探索的重要课题。在高中地理有效教学过程中,老师不仅要关注学生获取知识的结果,还要注重获取知识的效率和过程,保证课堂教学效果,重视学生的健康成长与全面发展。
作者: 郭东峰
作者单位: 河南省洛阳市新安县职业高级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G652.2
关键词: 高中地理有效教学实现策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年1月10日
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