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浅议小学语文课堂分层教学的运用策略

摘要:
随着新课程改革的不断深化,积极寻求新的教学方式,以满足学生的个性化学习需求,成为当前教育教学的重要问题,这也是充分发挥学生的主体性作用,激发学生兴趣,保证课堂教学有效性的重要方式。而小学语文作为学生学习的基础课程,对于其他学科的学习有着十分关键的基础性作用,因此,为有效满足学生的学习需求,提高语文课堂教学的有效性,分层教学模式的应用则十分关键。能够有效针对学生之间的差异性,实现学生整体的共同进步。
作者: 刘梅香
作者单位: 广西桂林市临桂会仙镇中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2020年12期
分类号: G626.5
关键词: 小学语文分层教学策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2020年12月20日
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