基于生活化的初中道德与法治教学探究

近年来，随着新课程标准的不断改革，教育体制和教学理念也在不断的改进和完善，在素质教育的大背景下，传统的教学思想已经不能满足学生的学习需求。如今的教育教学也不仅仅是传授理论知识，更多的是培养学生的各项能力，提高学生的综合素质。初中道德与法治教学的重要性也越来越明显，这在一定程度上符合素质教育的整体趋势，教师在教学过程中要抓住这个机会，及时更新教学方法，实现生活化的教学模式，提高学生的思想道德意识，培养学生的法律法治觀念。因此，本文主要对基于生活化的初中道德与法治教学进行探究。