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新冠疫情下小学体育线上教育教学模式探索与思考

摘要:
2020年伊始,一场突如其来的新型冠状病毒打破了万家团圆的春节。在严峻的疫情形势下,为保证小学生身体健康发展,教育部提出“停课不停学”的教学政策,各学校利用高科技信息化技术,开展线上教学。本文以新冠疫情突发后,小学生教学由从线上转线下为背景,阐述小学体育线上教学的教学质量和效果,揭示小学体育线上教学的意义。
作者: 乔君、肖晓
作者单位: 北京市房山区房山长育中心小学
刊 名: 基础教育课程
Journal: Basic Education Curriculum
年,卷(期): 2021年1期
分类号: G626.5
关键词: 现代信息技术小学体育教学
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年1月20日
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