核心素养背景下初中英语听力教学中的问题及对策

随着我国新课改的深入推进，我国英语教学模式也在不断的调整，当前，中学英语课堂教学中必须要重视实用性及培养学生的听说能力，在传统的教育过程中，大部分教师习惯以自我为中心，却限制了学生的英语听说能力发展。由于此种哑巴英语教学方式会限制学生的语言发展，所以必须要更新教学模式，通过视听入手引导学生进行听力练习，增强学生的语言交际能力。基于此，本文主要对核心素养背景下初中英语听力教学中的问题及对策做论述，希望通过本文的分析研究给行业内人士以借鉴和启发。