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小学语文作文教学困境及对策探讨

摘要:
在小学阶段对学生进行写作能力的培养是非常重要的,其能够锻炼学生的思考方式和表达能力,并不断提升学生的文学素养。学生在作文学习的过程中能够积累一定的写作素材,不断丰富自己的文学知识储备,从而对语文基础知识进行运用。基于此,本文章对小学语文作文教学困境及对策进行探讨,以供相关从业人员参考。
作者: 覃桂强
作者单位: 广西壮族自治区贵港市覃塘区三里镇水仙小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年2期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文作文教学困境对策
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年1月25日
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