浅谈新高考下的数学教学中生核心素养策略

随着新高考政策的实施，高中数学教师要提高教学水平，就必须重视学生核心素养的培养。基于此，本文以高中数学核心素养培养为研究对象，通过对新高考的分析，阐述了高中数学教学中培养学生核心素养的必要性，并在此基础上提出了有效的教学策略，以期为有需要的学生提供借鉴。