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网络教育视角下小学数学课堂的有效教学策略

摘要:
对于网络教育而言,其是基于信息技术迅猛发展下所形成的一种行业模式,主要指的是互联网和传统行业之间有效融合的实践与过程。在互联网技术的有效带动下,许多传统行业又重新焕发出了生机。在教育领域中,教师有效借助信息技术对教学实施辅助,能够为学生带来不一样的学习体验,有助于学生更好的掌握所学知识,对教学质量与效率的提升具有十分积极的意义。
作者: 陈光友
作者单位: 重庆市南川区大观镇中心小学校
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年2期
分类号: G688.2
关键词: 网络教育小学数学课堂有效教学
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月25日
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