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探讨农村初中语文阅读教学策略

摘要:
新课程总目标中对阅读的要求:“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操与趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。”
作者: 覃海锋
作者单位: 广西梧州市苍梧县木双镇初级中学
刊 名: 中小学教育
Journal: Primary and secondary education
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G652.2
关键词: 初中语文:阅读教学:策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年2月20日
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