小组分层教学在小学语文教学中开展策略探究

语文课程作为小学的基础性教育，要以学生为主体，以发展为本。改变学生机械化学习的局面，提高学生的创新能力，促进学生的个性化发展，是教师实施新课程、进行教学改革努力的方向。在这一背景下，由传统单一模式向个性化的教学组织形式转变，是现代教学组织形式的发展趋势。