游戏教学法在小学科学教学中的应用

科学作为一门重要的知识体系，涉及自然、社会、思维等方方面面，它是前人对社会实践经验上的总结，对小学生来说具有重要的学习价值。小学科学存在的目的，就是为了培育小学生的科学素养，帮助他们在理解科学之后，能够利用科学来解决成长的一些问题。而科学强调以客观事实依据来探索事物的基本规律，小学生需要经历一个主动学习的过程，才能更好的理解小学科学。而以小学生最感兴趣的游戏来进行教学的游戏教学法，则是小学科学教学中应当加以应用的合适教学方法之一。