论如何提升小学道德与法治教学的有效性

小学是养成良好的道德品质素养的重要阶段，这个阶段的可塑性思维是比较高的，如果没有把握好这个重要的教育时机，那么青少年的价值人生观就会受到不良的影响，如果在采取其他的补救办法就变得十分艰难。下面对如何提升小学道德与法制教学的有效性进行探究。