摘要：
多媒体教学模式简单来说,就是通过当代的一些新型教育措施,对学生进行高质量的教学,其中,运用互联网技术可以有效的提搞教学质量和教学效率,并且使教师教学过程更加简便,学生也能更好的接受。计算机技术和互联网可以作为高中英语学科教学的载体，帮助学生轻松便捷的理解所学的知识以及发展过程，运动多媒体平台可以将这些难度的知识直观具体的展示出来，并且计算机和互联网技术可以搜查到最新的教学资源等，这是传统的教学模式所无法做到的，多媒体教学模式也越来越成为当今热门的教学方式之一。但是，运用多媒体教学技术也会带来许多弊端，在本文中，笔者根据自身过去的实践经验，针对高中英语教学中运用多媒体教学所带来的利弊进行分析和探究，供高中英语教师进行参考。