多媒体辅助高三英语课堂教学策略探究

多媒体技术有着声画一体的优势，如果能灵活运用在教学中，可以给课堂质量的提升提供极大的帮助。在高三阶段，学生的学习压力比较大，基础知识学习基本已完毕，此时要系统地复习，选择能吸引学生的学习方法非常重要。尤其对于英语这一学科来说，知识点琐碎，繁多，要有效记忆，学习，学生的思维要灵活，那必然要处于一个比较轻松的氛围中。多媒体技术的应用可以实现这样的目标，故可以积极用于高三英语教学中。