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家园合作的幼儿亲子阅读活动方法

摘要:
随着教育的普及,人们对于素质教育也越来越重视,尤其对于培养幼儿的阅读教育也逐渐开始重视,为了可以很好的推进幼儿的成长,很多教育机构增添了幼儿阅读项目,尤其是通过家长和幼儿园合作的形式运用亲子阅读活动的方式,促使幼儿健康成长,本篇文章就是通过家长和幼儿园合作的幼儿亲子阅读进行分析,在此基础上提出相应的活动方法,味促进幼儿的成长教育提供一些建议。
作者: 黄艳敏
作者单位: 隆安县幼儿园
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年3期
分类号: G688.2
关键词: 家长幼儿园幼儿亲子阅读方法
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年3月20日
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