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新时代小学班主任班管理德育教育的思考

摘要:
小学正是学生思维萌芽的阶段,可以说是德育教育的黄金阶段,在新时代背景下,小学班主任在班级管理中渗透德育教育,培养学生良好的三观和人格,让学生在理性基础上建立感性认知,对小学生来说意义重大。
作者: 张劲松
作者单位: 纳雍县阳长镇阳长小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G688.2
关键词: 小学班级管理德育教育
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月15日
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