提升小学语文阅读教学有效性的策略研究

新课标的颁布、新课改的深入推进，为小学语文阅读教学带来了生机与活力，不少语文教师在新课标的指导下、积极开展小学语文课程改革，把阅读教学作为语文课程中的重要部分。但是当前的小学语文阅读教学依然存在着某些无法回避的问题，这些问题的存在严重削弱了阅读教学的有效性，课题组研究人员在实践教学中结合小学生的实际情况，找出影响小学语文阅读教学有效性的主要问题，探讨提升小学语文阅读教学有效实施策略。