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浅谈小学语文群文阅读教学策略

摘要:
推行新课改教学后,国家对教育提出了新的要求,不仅要求学生阅读总量要大大提高,还要培养学生阅读兴趣,从而扩张学生的文学素养。群文阅读教学模式作为近年来兴起的一种新颖的教学模式,逐渐渗透到小学语文教学中。
作者: 薛睿益
作者单位: 陕西省榆林高新第一小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年7期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文群文阅读
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月15日
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