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探讨小学语文阅读教学中的审美构建

摘要:
小学语文阅读教学过程中,教师应该将学生审美能力培养作为重点内容,从而提高小学生的审美能力以及语文综合素养。在美好的阅读时光中,学生的心灵得到洗涤,情操得到陶冶,人格修养以及道德品质都会得到升华。所以说,小学语文阅读审美构建是非常必要的。本文就以小学语文阅读教学中的审美构建,进行几个方面的研究和讨论。
作者: 黄炳题
作者单位: 广西河池市金城江区六圩镇岜烈小学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年8期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文阅读教学审美构建
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月25日
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