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微课模式在高中生物教学中的创新应用

摘要:
微课是新时代教学体制要求的重要教学资源。在高中生物课堂中加入“微课”的教学素材,能让学生明白生命的内涵与价值,全面提高学生对生物的理解能力和接受能力。微课的应用范围是非常广泛的,它深刻结合了生命元素的特征,具有新鲜的生命力,能帮助教师构建灵活多变的生物课堂。本文就从微课的教学理念出发,对高中生物学科的教学和创新应用模式做几点分析。
作者: 寿菊
作者单位: 重庆市垫江实验中学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年8期
分类号: G688.2
关键词: 微课高中生物创新应用
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年4月25日
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