摘要:
随着时代的不断发展,计算机技术在我们生活中占据越来越重要的地位。计算机技术近年来不断飞速发展,在教育行业也开始出现它们的身影。计算机技术和互联网可以作为初中地理教学的载体,帮助学生理解地理事物的形成,以及发展过程,运动多媒体平台可以将这些地理事物直观具体的展示出来,并且计算机和互联网技术可以了解最新的地理信息等,这是传统的教学模式所无法做到的,信息技术教学模式也越来越成为当今热门的教学方式之一。信息技术在初中的地理教学过程中,老师可以根据学生的特点和兴趣,利用信息技术设计相应的教学计划,并且将文字、声音、