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小学班主任德育教育中如何有效实施激励策略

摘要:
在素质教育中除了基本要求的提出,同时还提出了学生综合素质的培养,其中德育则被放置于首位,由此可见,德育对于学生培养的重要性非比寻常。而在现代教育过程中,德育虽已逐渐的落实于现代教育,但在具体实施的过程中仍具有一定的阻碍性,学生懂得理论了解德育,但在行为体现上却无法得以有效的调整。本文基于德育教育的有效落实从激励制的角度出发,提出几点策略建议。
作者: 何利娜
作者单位: 广东省梅州市大埔县城东实验学校
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G688.2
关键词: 小学教育小学班主任德育教育激励策略
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年5月15日
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