怎样提高寄宿制中学学困生基础

在农村寄宿制中学有很多学困生，他们自主学习意识欠佳、学习成绩较差，而且父母长期在外打工，疏于管教，导致他们性格孤僻，不善交流，学习困难。除此以外，农村学校教育也有很多弊端，包括教学内容落后、教学方法单一、教学形式枯燥，导致学生逐渐失去了学习兴趣，整体学习效率偏低。因此，为了帮助寄宿制中学学困生走出困境，提高学习基础，取得学习进步，本文分享几点学困生的转化策略。