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信息技术与农村生物教学的创新融合思考

摘要:
信息技术走进农村生物课堂,带来了鲜活的教育生命力,为拓宽教学思路、改进教学形式、调动学生兴趣提供了便捷条件,成为落实农村生物教学改革目标的得力助手。发挥信息技术的工具优势,提升课程教育的多样性与实效性,这是当下农村生物教育改革的有益选择。本文立足农村教育实情,结合具体课堂案例,探讨信息技术与农村生物教学创新融合的必要性,并提出切实有效的实践路径。
作者: 熊勉
作者单位: 长沙市望城区格塘中学
刊 名: 中国教师
Journal: Chinese teachers
年,卷(期): 2021年9期
分类号: G688.2
关键词: 信息技术生物课程农村教育
机标分类号: G
在线出版日期: 2021年5月15日
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