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让数学课堂教学发出生命活力的教学办法

摘要:
在数学课堂教学中,让数学课堂充满感情、充满思维,用心营造充满童趣的教学情景,点燃学生的热情,引导学生自主参与学习,让学生真正成为数学学习的主人,促进学生思维能力的创新和发展,创建高效课堂教学,提高教学质量。
作者: 万昌德
作者单位: 广西隆林各族自治县金钟山乡牛场村完小
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G688.2
关键词: 数学课堂和谐关系巧设情境动手实践
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月20日
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