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阅读策略在小学语文教学中的实践与思考

摘要:
随着新课标的改革,阅读要求也随之提高了。在新的教学任务下,需要不断提高学生的阅读理解能力,提高学生综合语文素质。在现阶段,语文教学仍然受束于传统教学方式。由此,笔者就如何提高小学语文的阅读教学任务给出了自己的一些观点。
作者: 王桂珍
作者单位: 福建省三明市明溪县盖洋中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年4期
分类号: G688.2
关键词: 小学语文阅读教学创新策略
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年4月20日
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