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小学数学核心素养的贯穿与融合探讨

摘要:
在小学,数学是一门十分重要的课程。这是一门需要学生理解公式,明白其中的内涵以及深意的一门学科,如果学生能够学习好数学的话,那么将对学生的全面发展发挥巨大的作用。为此,老师需要采用适合小学生学习的数学方法,主动吸引学生的学习兴趣。只有课堂上的内容是丰富有趣的,小学生才会专心听老师讲课,在不知不觉中提高自己的数学核心素养。
作者: 韦志华
作者单位: 广西柳州市柳江区成团镇中心小学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年5期
分类号: G688.2
关键词: 小学数学核心素养融合路径
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年5月20日
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