• 检索
  • 资源
  • 服务
首页>期刊首页>初中道德与法治学科课堂教学艺术思考

初中道德与法治学科课堂教学艺术思考

摘要:
初中阶段是学生成长过程中的一个重要阶段,初中教育工作者不仅要做好知识和技能传授工作,还要重视对学生道德品质的培养,将学生塑造成德智体美全面发展的现代化人才。在学生道德品质培养方面,道德与法制学科具有其他学科无法取代的优势。本文在此基础上,就初中道德与法制课程的教学艺术展开论述。
作者: 梁国栋
作者单位: 广西梧州市岑溪市大隆中学
刊 名: 教学与研究
Journal: Teaching and research
年,卷(期): 2021年6期
分类号: G688.2
关键词: 初中道德与法治课堂教学艺术
机标分类号: G4
在线出版日期: 2021年6月20日
相关知识收起
  • 相似文献(0)
  • 相关学者(0)
  • 相关检索词(693)